开学虽已二十多天，一些高中三年级生却还没有能调整好备考状况。多位高中三年级老师反映，因为一部分学生将主要精力放在课下补习和自主复习上，致使课堂上疲惫。有关人士提醒，现阶段课堂仍是考生获得常识、信息的主途径，充分借助课堂时间才能真正提升全年备考的效率和水平。 用争分夺秒来形容高中三年级生的备考生活并不为过，大多数考生在升入高中三年级后不会仅仅满足于跟上老师的教学进度。开学前，小谭筛选了几十套高考考试复习提纲，还为自己拟定了很详细的复习时间表。天天放学后，小谭会以最快的速度完成老师布置的作业。之后，无论时间早晚，她都坚持严格根据计划表将课外习题做完再休息。但由于常常熬夜，小谭的精神大不如前，体力也变得非常差，更令她始料未及的是刚刚结束的两个科目的随堂测验成绩也是不升反降。加班加码、累得不轻的小谭看到成绩单后很郁闷。记者从采访中获悉，像小谭如此课下自己加码复习、过度透支体力的考生并不在少数。 现在，大多数学校高三的教学安排还处于新常识学习的扫尾阶段，因此课堂时间紧跟老师讲课进度，将新常识学会透彻、不留漏洞才是高中三年级生现阶段的最重要任务。 高中三年级生在学习中要对课堂时间给予足够的看重，再借助课余时间有针对性地安排自主复习，弥补自己弱项。熬夜开小灶却会损伤身体，得不偿失。北京八一中学副校长王华蓓表示，无论是新常识的解说还是过往常识的系统总结，高中三年级每节课的具体讲课内容都是老师经过反复研究、精心安排的。课堂上，考生不只可以学习常识，还能准时获得与考试有关的最新信息。因此，高中三年级生要充分借助课堂时间，提升课上内容的消化率，为科学备考打好基础。
